康熙字典·傳 (傳) 吉

「傳」是《康熙字典》人部收录的形声字,从人、專声,为「传」的繁体本字。本义指传递、传送,《说文解字》:「傳,遽也。」古以驿站车马传递文书,故其字含速递之义。由传递之义,引申为流传、传述、传授,凡以言语文字相授者皆曰「传」;又读 zhuàn,指传记、经传,如「列传」「春秋三传」。素材以其与人部之仁爱、贤德、担当相连者,正在承前启后、传续文脉之义。在姓名学中,「傳」五行多归火(取其传续明达之象),康熙笔画十三画(部首「人」按二画计),素材将其列为吉字,取承传有序、声名远播之象。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「傳」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。以上六端,皆就字形、字音、字义、笔画、五行与民俗用字诸面立说,聊备一说;其详略取舍,仍以原典与整体命局为断,供取名者参酌。
五行:木 吉凶:吉 分类:康熙字典
📊 基础属性
简体字
传
繁体字
傳
拼音
chuán
简体笔画
6 画
康熙笔画
13 画
康熙部首
人
五行
木
吉凶
吉

一、字形字源

1. 字形演变

「傳」字已见于西周金文,其形左「人」右「專」,以人为义符,以「專」标声。《说文解字》:「傳,遽也。」遽谓驿车,古以驿站车马递送文书,故「傳」本义为速递、传送。

小篆承之,左「人」右「專」,笔画圆转。隶变之后,「人」旁省作「亻」,楷书定型为「傳」。简体通行后,「傳」简作「传」,笔画由十三画省为六画,义同形异。

2. 造字法

「傳」属形声字,从人表义、以「專」标声。由驿递之实,引出流传、传授之引申,义脉由物之递而及言之承。

3. 部首归属与结构

  • 部首:人部(《康熙字典》归人部二画)
  • 结构:左右结构,左「亻」右「專」
  • 繁简对照:繁体「傳」,简体「传」
  • 常见异体:历代字形稳定,无异体

二、字音字义

1. 读音

「傳」为多音字:读 chuán 表传递、流传、传授;读 zhuàn 表传记、经传。作名用字多取 chuán 音。

2. 本义与引申义

义项释义文献例证
本义传递、传送(驿递)《说文解字》:傳,遽也
引申一流传、传述今语「流传」「传述」用此义
引申二传授、传习今语「传授」「传习」用此义
引申三传记、经传(读 zhuàn)如「列传」「春秋三传」

由驿递传送之实,到流传、传授之引申,「傳」的义脉由物之速递,化为言之承续、德之相传,其字含承前启后之意。

3. 常见词语

  • 传承:承接而传续,绵延不绝
  • 传述:以言相传,述其始末
  • 传记:记事之文,述其生平

三、康熙字典笔画与五行

1. 康熙笔画计算规则

《康熙字典》计算笔画时,凡作偏旁的形体一律还原为本字:如「氵」按「水」四画、「艹」按「艸」六画、「辶」按「辵」七画、「扌」按「手」四画。凡此类推,皆以本字为准,不依书写时的连笔手数,这是姓名学五格剖象法的通行基准。

2. 「傳」字的康熙笔画

部首「人」二画 + 右部「專」十一画 = 康熙笔画十三画

十三画属中数,书写适中。若按简体「传」手数计,则仅六画,与之相差七画,核算时须以繁体十三画为准。

3. 五行归属

「傳」五行多归火,依据有二:

  1. 字义取象:传续不已、明达四播,明达之象属火
  2. 流派旧说:部分姓名学著作以「傳」系于火行,取其传续明达之象

另有流派以其从「人」属金者,属异说。取名时以火为准较为通行,然各派判法本不统一,宜与整体八字合参。

「人」部在《康熙字典》中为部首之一,凡从人(亻)之字多与人的形体、行为、德性相关。古文「人」象侧立之形,一撇一捺,取象臂胫;作偏旁时省作「亻」,仍以人为义本。人部之字的五行,各派判法不一,多以字义与音韵合参,而不独以部首为断。

四、姓名学中的运用

1. 用字寓意

入名,取承传有序、声名远播之义,寓承前启后、学有所传、德业绵延。此字气度开阔,男女皆可用而偏于男名,寄望传续有成。

2. 音律搭配

  • 「傳」读 chuán 为阳平,读 zhuàn 为去声,取名须先定读音。
  • 作名用字以 chuán 为宜,与去声、上声搭配较佳,音势有起有落。
  • 多音字须统一读音,避免家人与本人读法不一。

3. 三才五格

十三画之数在五格剖象中属智慧之数,传统评价多言「博学多才、温和有德」。此类数理属近代归纳,非古典命理正统;本字在素材中列为吉字,与「承传有序、声名远播」之象相应,取名时可作参照而不可执泥。

4. 生肖与喜用神

「傳」属火,火主礼、主明丽。八字喜火者用之可起扶助之功;八字火旺或忌火者,则宜慎用。生肖方面,喜火的生肖配此字较为谐调,忌火者需另行权衡。

此外须明者,姓名字义之用,古今判法并不一律。同一字而入不同之命局,其宜忌亦异。故论字之五行吉凶,须与整体八字、姓族用字与音义搭配合观,不可执一义而遽断。取名者若能于字义之外,兼察书写之便、读音之谐与家族之习,则庶几无失。

五、民俗与取名文化

1. 文化意象

「传」在传统中寓文脉相承之义。《论语》「传不习乎」以「传」言师授;「薪火相传」则以传为不绝之喻。故以「傳」入名,多寄托承前启后、学有师承之愿,气象开阔。

2. 谐音与避忌

  • 「传」与「船」「川」近音,取名时应避免产生歧义读法。
  • 「传」有流传之义,取名时不宜与「讹」「误」等字并置,以免语义相犯。
  • 繁体「傳」与简体「传」须统一,姓名学核算仍以十三画为准。

3. 用字习惯

「传」在现代多作常用词与名用字,作名者取其承传之义,语感开阔。

六、综合示例与注意事项

1. 取名示例

示例名取义取舍理由
传安传续而安,喻承前有守阴平加阳平,音势和缓;「安」补其宁,「传」表承续,义相表里。
文传以文相传,喻学有师承阳平加阳平,读来舒展;「文」立志趣,「传」表传续,宜用于书香之家。

2. 注意事项

  • 「傳」在素材中列为吉字,取其承传有序之义为佳,搭配宜择字义明朗之字。
  • 多音字须统一备案读音,避免证件与日常读法不一。
  • 五行与数理均属传统推演,取名请结合家庭意愿与读音习惯,理性取舍。

本词条所涉五行、数理、吉凶等内容,属传统文化语境下的推演体系与经验归纳,不具备科学预测功能,仅供文化研习与取名参考。实际取名请结合家庭意愿、读音习惯与使用场景,理性取舍。

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