康熙字典笔画

康熙字典起名用字

姓名三才五格、康熙字典笔画与音形义解析,供参考。

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共 2586 个字 第 106 / 108 页
攝 木 凶
shè
22画 · 数理22 · 手部
「攝」是《康熙字典》手部收录的形声字,从手、聶声,为「摄」的繁体本字,本义为以手引持、收敛,引申为摄取、收摄、摄影、代理(摄政),指牵引收纳或代行其事。此字先秦已见,《论语》有「摄乎大国之间」之语,《礼记》多「摄」之用例,足见其本义通行之早。在姓名学中,「攝」五行归金,康熙笔画二十二画,部首「手」依例按四画计,繁简之别须留意,姓名学工具将其判为凶字,盖其义涉收敛与代行,古人取名多避之,今人多以简体「摄」书写。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面系统梳理「攝」字,供研习国学与考究取名用字者参考。就形、音、义三端而言,「攝」皆有可述之处,于研习传统语文与取名用字两道,均可资参考,故并为一篇以详其说。
灌 水 凶
guàn
22画 · 数理22 · 水部
「灌」是《康熙字典》水部收录的形声字,从水、雚声,本义指以水浇注、灌溉。《说文解字》:「灌,水。出庐江雩娄,北入淮。」先列其为水名,「灌」后世通行义则为「浇灌、灌注」。其义又引申为「灌输」「灌木」诸词:《庄子》「灌」、《史记》「灌溉」,皆用灌注之义。读作 guàn,去声,非多音字。在姓名学中,「灌」五行属水,康熙笔画二十二画(部首「水」按四画计),吉凶判为凶。取名时可取灌溉滋养之意,然因字义偏于浇注、字面直白,传统上多不主张取用。本词条从六个方面系统梳理「灌」字的字理与用字忌宜,此字字面偏于具象、笔画繁重,取名宜配轻灵之字或另择雅字。供研习国学、考究取名用字者参考。
疊 土 凶
dié
22画 · 数理22 · 田部
「疊」是《康熙字典》田部收录的会意字,为「叠」的繁体本字。《说文解字》:「疊,扬雄说以為古理官决罪,三日得其宜,乃行之。从晶从宜。」后通行之形则由三「田」相累而成,象田畴层累、重重相叠之状,本义指重叠、累积。引申为层叠、更叠、叠韵等义,古诗文中「重重叠叠」「层峦叠嶂」皆用其义。此字由田垒之实,形象地引出「累加」之义,颇具图画之趣。在姓名学中,「疊」五行属土,以田取象,康熙笔画二十二画,吉凶依素材所载为凶。取名时取积累层进之意,惟笔画繁重且所载为凶,宜审慎。「疊」由三田相累见义,字形繁重而意象层进,取用者少。「疊」字义偏重累,取名用之者少,惟取其层进向上之意乃可。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面系统梳理,供研习国学、考究取名用字者参考。
竊 土 凶
qiè
22画 · 数理22 · 穴部
「竊」是《康熙字典》穴部收录的形声字,为「窃」的繁体本字。《说文解字》:「竊,盗自中出曰竊。从穴,从米,卨声。」段玉裁注谓「米」为穴中所有之物,取穴中取米之象,故有盗取之训。本义为偷窃,引申为私自、暗中,如「窃窃私语」「窃以为」;又可作谦辞,如「窃闻」「窃谓」,此为文言敬谦之常式。先秦典籍中,《庄子》有「窃钩者诛,窃国者为诸侯」之语,可见其入文之早。此字读作 qiè,去声。康熙笔画二十二画,属穴部笔画繁复之字;简体作「窃」,仅九画,繁简相差十三画,为取名核算中大差之例。旧时姓名学以「竊」为凶字,正名几乎不用。此字繁简笔画相差悬殊,正名既不宜取用,即读古文见其作谦辞,亦当明其与偷盗本义之古今之别。本词条从六个方面系统梳理「竊」字的传统文化意涵,供研习国学、考究用字者参考。
籠 木 凶
lóng
22画 · 数理22 · 竹部
「籠」是《康熙字典》竹部收录的形声字,从竹、龍声,为「笼」的繁体本字。《说文解字》:「籠,举土器也。一曰笭也。从竹,龍声。」本义指盛土之竹器,后引申为一切竹编之盛具,如「笼子」「蒸笼」;又引申为笼罩、笼络,取其覆盖包容之象。此字读作 lóng,阳平。康熙笔画二十二画(部首「竹」六画加声符「龍」十六画),繁简有别,简体作「笼」,上下结构。旧时姓名学以「籠」为凶字,谓其字义主拘闭覆盖、不主舒展,正名极少取用;其「笼络」之义虽含包容,然字面终偏于约束。此字繁简笔画相差十一画,取名核算尤须以繁体为准,不可径用简体手数。本词条从六个方面系统梳理「籠」字的传统文化意涵,供研习国学、考究用字者参考。
蘋 木 凶
píng
22画 · 数理22 · 艸部
「蘋」是《康熙字典》艸部收录的形声字,从艸、頻声,为「苹」的繁体本字,本义指水生的浮萍一类植物,即今所谓浮萍或四叶菜。《诗经·召南·采蘋》有「于以采蘋,南涧之滨」之句,写女子采蘋以供祭祀,可见此字在先秦已通行,并与礼俗相关。由浮萍随水漂泊之象,引申出飘零、不定之意,故传统姓名学多以其义偏于游移而评断为凶。在姓名学中,此字五行归木,康熙笔画二十二画,且传统吉凶偏于不利,取名时宜审慎权衡。取其《诗经》清敬之典则可,若求稳妥之名,宜与明朗之字相配或另择同义。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「蘋」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
藹 木 凶
ǎi
22画 · 数理22 · 艸部
「藹」是《康熙字典》艸部收录的形声字,从艸、謁声,为「蔼」的繁体本字,本义指草木茂盛之貌。《说文解字》收「蔼」字,训为「臣尽力之美」,而其从艸之本义则与草木繁密相关。后世「蔼」最常用的义项是「和蔼」「蔼然」,以状人之温和可亲、气象雍容。在姓名学中,「藹」五行归木,康熙笔画二十二画,传统评断多列为凶字,然其字义和雅,取名时宜就其义权衡。此字义主柔密相融,草木蔼蔼、云烟蔼蔼,移以状人则为和蔼可亲、蔼然有容;取名取其温和可亲之意最为相宜,唯笔画极繁,书写与录入皆宜留意。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「藹」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
蘊 木 凶
yùn
22画 · 数理22 · 艸部
「蘊」是《康熙字典》艸部收录的形声字,从艸、缊声,为「蕴」的繁体本字,本义指积聚、蓄藏。《说文解字》:「蘊,积也。」古人积草以备用,故其字从艸;引申为蕴藏、底蕴、蕴藉,凡深藏未发者皆可称蕴。《左传》有「蕴利生孽」之语,《庄子》有「蕴」以状深蓄之义。在姓名学中,「蘊」五行归木,康熙笔画二十二画,传统评断多列为凶字,然其字义深厚,取名时宜就其义权衡。此字义主深藏内敛,积草为蕴,积学为蕴,含而不露亦为蕴;取名取其底蕴深厚、蕴藉含容之意最为相宜,唯笔画极繁,宜以简体书写、繁体核算。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「蘊」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
蘑 木 凶
mó
22画 · 数理22 · 艸部
「蘑」是《康熙字典》艸部收录的形声字,从艸、磨声,本义指蘑菇一类的大型菌类,为「蘑菇」一词的专字。古书多以「菌」「蕈」称此类,而「蘑」为后起之字,取其音而缀以草头。蘑菇多生于林下阴湿之处,其字面貌偏于幽暗,且与寻常蔬食为邻,传统姓名学多以之为不吉。在姓名学中,「蘑」五行归木,康熙笔画二十二画,传统评断多列为凶字,取名时宜审慎权衡。此字为菌蕈之专名,字面气象偏于幽暗,且俗语有「泡蘑菇」状纠缠拖延之义,更添一层拖沓之嫌,入名者极少;若取之,宜借山菇清鲜之意,并与雅正之字相配。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「蘑」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
襲 火 凶
xí
22画 · 数理22 · 衣部
「襲」是《康熙字典》衣部收录的形声字,从衣、龖声,为「袭」之繁体本字,本义指衣上加衣,即重衣之制。《说文解字》云「襲,左袵袍也」,古以左衽之袍为袭,「袭」有重叠、加之义,故引申为沿用、因循,如「世袭」「沿袭」「因袭」;又引申为乘人不备而进,如「袭击」。其字上从「龖」,即双龙之形,古人以龙为尊贵祥瑞之征,故此字在构形上即含尊隆之气。在姓名学中,此字五行归木,康熙笔画二十二画,为上下结构,吉凶属凶。取名时取其承袭有本、赓续相继之意,而因吉凶属凶,用之宜慎。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「襲」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
讀 金 凶
dú
22画 · 数理22 · 言部
「讀」是《康熙字典》言部收录的形声字,从言、賣声,本义为照着文字念诵,《说文解字》训作「誦書也」。其义由出声诵读引申为不出声的阅览、研读,再进为心领神会的理解与领会,成为传统典籍中表「学习」之义的常用字。此字另有 dòu 一读,专指「句读」,即文句之间停顿断处,与「逗」相通。字为左右结构,左「言」右「賣」,康熙笔画二十二画(部首「言」按七画计),若按简体「读」书写则仅十画。在姓名学中,此字传统吉凶归为凶,故入名较少,使用时宜辅以吉字调和;五行多归火,取文明照彻、诵读明理之象,寓勤学不辍、学识日进。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「讀」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
鑄 金 凶
zhù
22画 · 数理22 · 金部
「鑄」是《康熙字典》金部收录的形声字,从金、壽声,为「铸」的繁体正字。本义指熔铸金属以成器,《说文解字》:「鑄,銷金也。从金,壽声。」即熔化金属注入范模而成器物。由铸造之义,引申为造就、陶铸,如「铸人」「铸才」;又有「铸错」一词,喻造成大错。读作 zhù,去声。在姓名学中,「鑄」以部首金论五行,五行属金,康熙笔画二十二画,吉凶判为凶,寓意熔炼成器、造就功业。此字用于人名者极少,多取其熔铸陶成、成器有方之意。其字义由工艺而教化,义脉一贯。其字由熔铸之本义转出造就、陶铸之义,一褒一贬皆自工艺而来。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「鑄」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
鑒 金 凶
jiàn
22画 · 数理22 · 金部
「鑒」是《康熙字典》金部收录的形声字,从金、監声,为「鉴」的繁体正字,亦作「鑑」。本义指以金属铸成的大盆,盛水以照形,《说文解字》:「鑑,大盆也。一曰監諸,可以取明水於月。从金,監聲。」由盛水照形之器,引申为镜、为照察、为借鉴,如「鉴往知来」「前车之鉴」。读作 jiàn,去声。在姓名学中,「鑒」以部首金论五行,五行属金,康熙笔画二十二画,吉凶判为凶,寓意明察自省、鉴往知来。此字用于人名者极少,多取其明察有度、内省不昧之意。其字本作「監」,会临水照形之意,后加金旁明其为器,构形尤见巧思。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「鑒」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
蘭 木 吉
lán
23画 · 数理23 · 艸部
「蘭」是《康熙字典》艸部收录的形声字,从艸、闌声,本义指兰草,即兰科草本植物。兰草叶姿飘逸、花香幽远,自古为君子之德的象征,与梅、竹、菊并称「四君子」。《楚辞》以「纫秋兰以为佩」写高洁,《孔子家语》有「芝兰生于深林,不以无人而不芳」之语,皆以兰喻德。又「兰」为常见于诗文的雅字,兼指木兰、佩兰等香木香草。在姓名学中,「蘭」五行属木,康熙笔画二十三画(部首「艸」按六画计),属性为吉,字义含高雅幽远、芬芳自守之意,多用于期望子女品性高洁、气质清雅的取名场景,男女皆可用而偏于温婉。本词条从字形字源等六个方面系统梳理,供研习国学、考究取名用字者参考。
巖 土 吉
yán
23画 · 数理23 · 山部
「巖」是《康熙字典》山部收录的形声字,从山、嚴声,本义指山崖、高峻的山石。《说文解字》:「岩,山高也。从山,嚴声。」(或作「岸也」)「巖」为「岩」的繁体本字,取山势高峻、崖石壁立之象。引申而有险峻、坚硬、威严诸义,如「巖石」「巖崖」。《诗经》《楚辞》中「巖」多与高山深谷相连。在姓名学中,「巖」五行归土,康熙笔画二十三画(部首「山」按三画计),属吉字,寓意坚毅刚强、卓然自立,男女皆可用,而以男名稍多。此字笔画繁多,取名时多用简体「岩」,而核算仍以繁体为准。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「巖」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
麟 火 吉
lín
23画 · 数理23 · 鹿部
「麟」是《康熙字典》鹿部收录的形声字,从鹿、粦声,本义指传说中的瑞兽麒麟。《说文解字》:「麟,大牝鹿也。从鹿,粦声。」其后恒以「麒麟」连称,雄曰麒、雌曰麟,为仁德之兽,不履生草、不食生物,故与凤、龟、龙并称「四灵」。《诗经》有「麟之趾」之咏,取麟趾不践生草之义,以颂王室子孙之仁厚;后世遂有「凤毛麟角」之语,喻稀有而可贵。在姓名学中,「麟」康熙笔画二十三画,属左右结构,五行多归火,字义祥瑞而含卓异,多用于期望子女品性仁厚、才具出众的取名场景,男名用之尤多。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「麟」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
鷺 火 吉
lù
23画 · 数理23 · 鳥部
「鷺」是《康熙字典》鳥部收录的形声字,为「鹭」的繁体本字,从鳥、路声,本义指鹭,一种体小脚长、羽毛洁白的水鸟。《说文解字》释为「白鷺也」,指明其所指为白鹭一禽。《诗经》「振鹭于飞,于彼西雝」以白鹭之洁比宾客之仪,《禽经》「鹭序」之说更以鹭写行列之整;唐宋诗中「一行白鹭上青天」为千古名句。此字读 lù,去声,古音属来母铎部。在姓名学中,「鷺」五行属火,康熙笔画二十三画(部首「鳥」按十一画计),属吉字,取名评分亦佳,多取高洁、清雅、有序之义,男女皆宜而女名略多。其字笔画虽繁,然清雅之致,古今诗人多所称咏。本词条从字形字源、字音字义、康熙字典笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「鷺」字的传统文化意涵,供研习国学与考究取名用字者参考。
欒 木 吉
luán
23画 · 数理23 · 木部
「欒」是《康熙字典》木部收录的形声字,从木、䜌声,为「栾」的繁体本字,本义为栾树(一名栾华,叶似木栏),引申为屋架曲木、栋梁之属,又为姓氏用字。《说文解字》:「欒,木似欄。从木,䜌声。」《左传》载栾氏之族,可见此字自先秦已兼具树名与姓氏两用,读作 luán。在姓名学中,「欒」康熙笔画二十三画(部首「木」按四画计),传统五行多归火,吉凶取「吉」,字义含栋梁可用之意。本词条从字形字源、字音字义、康熙字典笔画与五行、姓名学运用、民俗与取名文化、综合示例与注意事项六个方面,系统梳理「欒」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。综合而言,「欒」兼具火之性与材堪其用之象,音、形、义三者皆有可说,古今用例亦颇可观;取名时若能兼顾音律谐和与八字喜用,则此字之用更见妥帖,可为择字之参考。
體 木 吉
tǐ
23画 · 数理23 · 骨部
「體」是《康熙字典》骨部收录的形声字,从骨、豊声,为「体」的繁体本字,本义指身体,引申为形体、体统、体裁与亲身体察。《说文解字》:「體,总十二属也。」以十二肢节释其身,可见此字自古便与人之全形相连。《礼记》有「身体发肤,受之父母」之说,《孟子》言「体有贵贱」,皆用其本义。在姓名学中,「體」五行属木(骨部归木),康熙笔画二十三画,吉字,象征身健体安、立身有本。取名时多用于期望子女体健德厚、持身有度的场景。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「體」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
戀 火 吉
liàn
23画 · 数理23 · 心部
「戀」是《康熙字典》心部收录的形声字,从心、䜌声,读作 liàn,为「恋」的繁体本字。《说文解字》释为「慕也」,本义指思慕、依恋不舍。此字先秦已见,《楚辞》多言「眷恋」之情,汉魏以后「恋恋」「迷恋」「爱恋」诸语通行,多写深入缠绵之情。其义由思慕之本,推及留恋、贪恋、依恋诸面,皆不离「情系不忘」之核。在姓名学中,「戀」的康熙笔画为二十三画(部首「心」按四画计),五行属火,吉凶传统归为吉字,字义偏于缱绻,取名不常见。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「戀」字的传统文化意涵,供研习国学、考究用字者参考。
驚 火 吉
jīng
23画 · 数理23 · 馬部
「驚」是《康熙字典》馬部收录的形声字,从馬、敬声,读作 jīng,为「惊」的繁体本字。《说文解字》释为「馬駭也」,本义指马受惊而狂奔,引申而为惊骇、惊奇、惊动诸义。此字先秦已见,《周易》有「震惊百里」之辞,《庄子》多写「惊」以状非常之感。其义由马之惊,推及人之骇、物之动,脉络分明。在姓名学中,「驚」的康熙笔画为二十三画(部首「馬」按十画计),五行属火,吉凶传统归为吉字,然字义偏于惊动,取名极少采用。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「驚」字的传统文化意涵,供研习国学、考究用字者参考。
攤 木 吉
tān
23画 · 数理23 · 手部
「攤」是《康熙字典》手部收录的形声字,从手、難声,为「摊」的繁体本字,本义为以手展布、铺开,引申为摊开、摊派、摊贩、摊子,指铺展平放或分派分担。此字为后起之字,通行约在唐宋以后,多见于近世文献,其左「手」明动作、右「難」标读音,构形清晰。在姓名学中,「攤」五行归金,康熙笔画二十三画,部首「手」依例按四画计,繁简之别须留意,姓名学工具将其判为吉字,取手能展布、铺陈有度之象,入名较少,今人多以简体「摊」书写。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面系统梳理「攤」字,供研习国学与考究取名用字者参考。就形、音、义三端而言,「攤」皆有可述之处,于研习传统语文与取名用字两道,均可资参考,故并为一篇以详其说。
攢 木 吉
zǎn
23画 · 数理23 · 手部
「攢」是《康熙字典》手部收录的形声字,从手、贊声,为「攒」的繁体本字,本义为以手聚拢、聚集,引申为攒聚、攒凑、攒积,指将散者聚之、合力而成之。此字先秦已见,《墨子》《荀子》多「攒」之用例,足见其本义通行之早。作「聚拢」解多读 cuán,作「积蓄」解多读 zǎn,属多音分流。在姓名学中,「攢」五行归金,康熙笔画二十三画,部首「手」依例按四画计,繁简之别须留意,姓名学工具将其判为吉字,取手能聚拢、积微成著之象,入名较少,今人多以简体「攒」书写。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面系统梳理「攢」字,供研习国学与考究取名用字者参考。就形、音、义三端而言,「攢」皆有可述之处,于研习传统语文与取名用字两道,均可资参考,故并为一篇以详其说。
顯 火 吉
xiǎn
23画 · 数理23 · 頁部
「顯」是《康熙字典》頁部收录的会意兼形声字,从頁、㬎声,本义指头明、光明显赫。《说文解字》:「顯,头明饰也。从頁,㬎声。」其中「㬎」含日下晒丝之象,兼有光明之义,故「顯」由头饰之明引申为明显、显赫、显达。古文中「顯考」「顯妣」为对先人之敬称,「顯赫」状声名之盛,「顯扬」言彰显美德。在姓名学中,此字五行归火,康熙笔画二十三画,属吉字,取光显昭著、德业彪炳之象。简体作「显」,笔画简省,然姓名学核算仍以繁体二十三画为准。此字繁体二十余画,书写繁重而气象堂皇,旧时多用于男名,以寄显亲扬名之愿。本词条从字形字源、字音字义、康熙笔画与五行、姓名学运用、民俗取名文化及综合示例六个方面,系统梳理「顯」字的传统文化意涵,供研习国学、考究取名用字者参考。
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